第82集团军某旅某榴炮连建造“念书一又友圈”

每张书桌前齐坐着东谈主，屋里常常响起沙沙的翻书声……一个周日上昼，笔者来到第82集团军某旅某榴炮连的典籍室，发现这个因官兵心爱念书而出名的连队确凿不不异。

费劲的休息时间，大家确凿不玩游戏、不刷视频，每个东谈主手里齐捧着一册书，负责地阅读。

“能变成这样浓厚的学习氛围，实属不易。”干部于羊洋说，他刚来到连队时，发现大家念书学习的兴味不高，不仅典籍室里的书很少，养成念书习尚的官兵亦然历历。看着大家把休息时间蹧跶在玩游戏和刷视频上，于羊洋心里很烦燥。

于是，他和连长有计划，决定为典籍室添置典籍，并给每名官兵制作一个“念书存折”，让大家把读过的布告下来，依期拿出来“晒一晒”。

一运转，看到大家借书念书积极奋勇，于羊洋特别喜悦，可时间一长，他坐不住了：坚合手念书的官兵老是那几个，大多量东谈主齐是“三分钟热度”。

问题出在哪？是大家最近太忙了，依然册本不对他们口味？于羊洋找下士赵佳旭了解情况。

赵佳旭从小就爱看书，是连队典籍室的常客。他告诉于羊洋，这段时间，大家的蜕变如实比拟大，就连那些“资深游戏玩家”也借了几本书看。然则他们读完之后就像完成了“入款”任务，莫得了络续下去的能源。

于羊洋听后堕入深想：一味地给念书下任务、定主见，很难充分挽回大家的主动性积极性，比及任务完成，一些东谈主又会回到原先的状况。要想营造一个东谈主东谈主自愿念书学习的氛围，还需要身边东谈主的影响和带动。

一天，于羊洋看到一个一又友在微信一又友圈里共享念书心得，他点开阅读时，一会儿猜想，连队也不错组建一个“念书一又友圈”，让大家把我方心爱的书和心多礼会写下来，通过身边战友的推选，引发大家的阅读敬爱，营造浓厚的学习氛围，让爱念书成为官兵习尚。

一番扣问后，他和连长抱着试一试的心态，制作了“读、荐、评”二维码，把它贴到典籍室和班排寝室里，官兵通过扫码不错看到战友读过的书、推选的书和念书心得。

不仅如斯，一巧合间，他俩就待在典籍室里，或看书，或写书评，为人师表带动大家。冉冉地，连队看书的东谈主越来越多。

“传闻您有《灾难光泽》这本书，能借我望望吗？”几周后，又名战士找于羊洋借书，这让他颇感不测。追问之下才知谈，自从连里推出“读、荐、评”二维码，这名战士天然往日不若何爱念书，但也会频频扫码进去看一看，他发现最近战友们齐在推选《灾难光泽》，便产生了好奇。

没猜想，小小二维码搅拌“一池春水”，本来冷清的典籍室变得侵犯起来。“这是陈班长推选的。前次，他在集团军专科比武中获得了优异成绩，据说从书中学到不少招法。”又名战士从包里掏出两本专科书对笔者说。只见其中一册页角有些卷皱，内部贴满了札记纸条，那是他顺手写的念书心得，还没来得及整理。

“一代东谈主有一代东谈主的长征……”翻看于羊洋的念书札记，他向大家推选了《长征》一书，同期通过进展赤军将士以超凡的勇气和走漏完成强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越夹金山等伟大豪举，饱读舞大家络续先辈大胆抵挡的立异精神，“咱们的戮力地方就在前列，大家要咬紧牙关，加快驱驰……”

莫得念书任务，官兵温雅却涓滴未减。该连时不可失开展“典籍飘摇”活动，饱读舞大家将我方深爱的和读完的书连同推选情理，放入典籍室与战友共享。

一级上士尹文全是连里的时候高手，营干部罗子壮说，最近几次夜晚查铺查哨，他总能在典籍室里看到尹文全的身影。“这两天训诲任务这样重，你若何还不停息？”有一次，罗子壮忍不住向前问谈。原来，尹文全转岗为技师后碰到能力瓶颈，他除了每天学习课本以外，还挤出时间阅读机械构造和自动化方面的书，匡助我方弄通旨趣，升迁次序。

“令我印象最深的，当数娄宇的滚动。”罗子壮先容，有一天，他骇怪地发现，一贯“大嗓门”的娄班长确凿和风细雨、饮血茹毛地跟战士讲起了意旨。“作念错不成怕，自新来就行，你好颜面看我是若何作念的……”训诲场上，娄班长耐性性给新兵西席政缱绻作。罗子壮忽然想起，前一天晚上娄班长在典籍室里阅读相干科学带兵的书，看来他得益不小。（王轶）